La maison

1. VOCABULAIRE : La salle de bains,  la cuisine, la chambre, le salón, les toilettes
2. plusieurs exercices
3.      Jeux pour apprendre le vocabulaire des pièces de la maison
4.  vocabulaire  de la maison et l´appartement
5.  Jeux pour apprendre le vocabulaire des pièces de la maison

LA CHAMBRE

Clique sur la vidéo pour écouter le vocabulaire de la chambre.


Aide Alain à meubler sa chambre , tu peux t´entrainer pour ensuite faire ce qu´il te demande. Clique sur l´image pour commencer.

LA CHAMBRE Exercice QCM: choisis le mot qui convient à l´image

DESCRIPTION de La chambre Écoute la description et répond aux questions.

VOCABULAIRE Trouve le mot qui corespond 

Découvre la chambre de Arles de Vincent Van Gogh en cliquant sur l´image

Voici cinq  jeux pour apprendre les prépositions de lieu.

VÊTEMENTS

Fle vocabulaire des vêtements + exercices de clabat

INDIQUER SON CHEMIN

PHRASES MODÈLES :

Pour demander : 

1. Pardon Monsieur, je cherche la rue Victor Hugo…

2. Excusez-moi Madame, je suis perdu. Est-ce qu’il y a une station de métro près d’ici ?

3. Excusez-moi Monsieur, est-ce qu’il y a une bonne boulangerie dans le quartier ?

4. Excusez-moi, la place Molière, c’est bien par là ?

A1 Indiquer le Chemin de Geetanjali Shrivastava

• ËCOUTEZ POUR RÉVISER LE VOCABULAIRE
• RELIEZ LE TEXTE À L´IMAGE
• SE SITUER DANS L´ESPACE
• S´ORIENTER EN VILLE
• VIDÉO POUR APPRENDRE LE VOCABULAIRE
• OBSERVEZ ET ÉCOUTEZ
• EXEMPLES DE DIALOGUESCOMMENT SE REPÉRER DANS LA RUE

LES MOYENS DE TRANSPORTS ET LES PRÉPOSITIONS

FUTUR PROCHE

Formation

On forme le futur proche avec le verbe ALLER conjugué + l'infinitif du verbe:
Je vais parler au professeur.
Tu vas faire ton exercice.
Il/elle va écouter de la musique.
Nous allons étudier le futur proche.
Vous allez sortir ce week-end.
Ils/elles vont aller à un concert de jazz.

Emploi

Le futur proche exprime une intention, une action ou un état qui aura lieu dans un futur proche: dans deux ou trois minutes, dans quelques heures, dans quelques jours.

• Formation et exercices
• Exercice avec partir et voir
• Associe le sujet au verbe
• Associe les phrases aux images
• Associe les phrases aux images 2
• Associe les sujets aux phrases
• Complète avec le futur proche
• Complète au futur proche
• Transforme au futur proche
• Mets les mots en ordre

MOI AUSSI/MOI NON PLUS

« Moi aussi » est toujours une réponse à une phrase affirmative.

« Moi non plus » est toujours une réponse à une phrase négative.

 “Moi aussi”

Vous aimez “aussi” ce qu’il/elle aime.

Vous êtes d’accord avec la personne qui vient de parler.

Exemple :

- J’adore me promener le long de la plage, les pieds dans l’eau.

- Moi aussi

“Moi non plus”

Vous n’aimez pas “non plus” ce qu’elle n’aime pas

Vous êtes d’accord avec la personne qui vient de parler.

Exemple :

- Je n’aime pas le verglas, c’est dangereux.

- Moi non plus.

“Pas moi”

A l’inverse de “Moi aussi”/”Moi non plus”, vous êtes en contradiction

avec ce que la personne vient de dire.

Vous n’êtes pas d’accord, vous pensez le contraire.

“Pas moi” répond à une affirmation de la part de la personne qui vient de parler.

Vous n’êtes pas d’accord et vous répondez négativement à une affirmation.

Exemple :

- Ca m’énerve beaucoup cette nouvelle manière de s’habiller !

- Pas moi ! Je trouve ça amusant. (=moi ça ne m’énerve pas)

“Moi si”

A l’inverse de “Moi aussi” / “Moi non plus”, vous êtes en contradiction

avec ce que la personne vient de dire.

Vous n’êtes pas d’accord, vous pensez le contraire.

Exemple :

“Moi si” répond à une phrase négative de la part de la personne qui vient de parler.

Vous n’êtes pas d’accord et vous répondez positivement à une phrase négative.

- Je ne suis jamais allée à Paris.

- Moi si ! Mon père m’emmène à chaque fois qu’il s’y rend pour son travail.

Quelques exercices:

• Trouve la bonne réponse
• Une petite explication et fais l´exercice
• 3 exercices avec moi aussi et moi non plus

Les sensations et les émotions

Choisis l´expression de sensation correcte

Quelle sensation?

Les sensations corporelles

En général, la structure qu’on utilise pour exprimer les sentiments est:

ÊTRE + ADJECTIF                      AVOIR + NOM

 Je suis content                                        J’ai faim

Clique sur les émoticones pour voir une vidéo sur les émotions et sensations

les émotions de MIMI la souris

Apprendre et pratiquer le vocbulaire des sentiments

Les émotions

Les émotions 2

Verbes d´humeur et d´émotion

Trouver le contraire

Les sentiments positifs

Les sentiments négatifs

Vocabulaire de sentiments

La Joconde te montre comment elle exprime ses émotions. Clique sur l´image.

Les prépositions de lieu

Nous allons commencer par une vidéo qui nous illustre les prépositions de lieu les plus courantes.

Étudie maintenant avec attention les dessins ci- dessous.

Voici cinq  jeux pour apprendre les prépositions de lieu.

Les prépositions de lieu

Devant= delante
Derrière= atrás
Dans= en, dentro
Sous= debajo
Au dessous de = debajo
Au dessus de = encima
Sur= sobre, encima.
À côte de= al lado de, junto a
Près de= cerca de
Loin de= lejos de
En face de= en frente de
Au coin de= en la esquina de
Au bout de= al final de
À gauche = a la izquierda
À droite= a la derecha
Entre = entre
Contre = contra



1. exercice ,
2.  exercice ,
3. exercice 
4. situer dans l´espace,
5. exercice dans l´espace

Les prépositions de lieu et l´art.

 Clique sur la chambre de Vincent Van Gogh pour t´exercer.

Présent des verbes du 2ème groupe

 

Les verbes du 2ème groupe ont un infinitif en IR :FINIR CHOISIR GROSSIR …

Au présent de l’indicatif, ces verbes terminent en:
IS  IS  IT  ISSONS  ISSEZ  ISSENT


Exemple:
Finir

Je finis
Tu finis
Il finit
Nous finissons
Vous finissez
Ils finissent

*Le participe passé est en I.
Exemple au passé composé = J’ai fini.

Il y a aussi:
Grossir, Élargir, Punir, Obéir, Rougir, Frémir, Garantir, Fleurir, Mincir, Se Nourrir ….
La liste n’est pas exhaustive.
Il y en a environ 300.

ATTENTION !
Tous les verbes en IR ne sont pas du 2ème groupe, comme Ouvrir, Mentir, Dormir.
Il y en a 28 en tout et ils font partie du 3ème groupe.

Comment différencier les verbes en IR ?

Quand le participe présent se termine en -ISSANT, le verbe est du 2ème groupe.
Dans le cas contraire, le verbe est du 3ème groupe.
 

-EXERCICE

Nous (réfléchir) ………………………. .

Alice (remplir) ……………………… les papiers.

Damien (rougir) ……………………… quand il regarde Alice.

Les fruits (mûrir) ……………………… sur les arbres.

Cette institution (garantir) ……………………… la réussite de ces étudiants.

Elles (réussir) ……………………… l’examen.

Les enfants (grandir) ……………………… très vite.

Les avocats (définir) ……………………… les lois.

Les spectateurs (applaudir) ……………………… .

Vous (finir) ……………………… l’exercice.

Voici un Exercice pour apprendre à conjuguer les verbes du 2ème groupe au présent.

QCM pour t´exercer.

Complète les verbes des phrases suivantes .Clique ici pour faire un autre exercice.

exercice 

clique ici pour faire plusieurs exercices pour apprendre a conjuguer les verbes du 2 ième groupe.

Page avec plusieurs exercices